বিদ্যাশিক্ষার সঙ্গে আধিপত্যের সম্পর্কটি স্পষ্ট। সমাজের একাংশের মধ্যে বিদ্যাশিক্ষার সুযোগহীনতার যে ধারা মহাভারত-রামায়ণের একলব্য-শম্বুকের কাহিনিতে পাই, সে ধারা এখনও বহমান। এটা যেমন সমাজ আধিপত্যের একটা কেন্দ্রীয় ব্যাপার, তেমনি আমাদের সংস্কৃতি, আচার-আচরণ, সব কিছুর মধ্যেই এই আধিপত্যের ধারণাটিকে লালন করা হয়। প্রশ্নহীনভাবে প্রথার আনুগত্য মেনে নিয়ে অযুক্তির আবাহন করা হয়, যা আসলে আধিপত্যকেই রসদ যোগায়। এই ঐতিহ্যই আমাদের জন-নীতিকে প্রভাবিত করে; ক্ষুধা, অপুষ্টি, অশিক্ষাকে দুর করার বদলে সেগুলোকে জারি রাখাটাই হয়ে ওঠে প্রকাশ্য বা অন্তর্নিহিত কর্মসূচী।। এতে হতাশ হবার কারণ তো আছেই; কিন্তু সুযোগবঞ্চনা ও অযুক্তির বিরুদ্ধে সমাজের অন্তরে বয়ে চলা যুক্তি-তর্কের যে ধারা বহমান সেটা আমাদের আশাবানও করে তোলে। পশ্চিমবঙ্গ ও ভারতের অন্যান্য কিছু জায়গার প্রত্যক্ষ অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে আধিপত্য ও লোকপ্রজ্ঞার দ্বন্দ্বটি এই বইতে স্পষ্ট হয়ে ওঠে।